Psychologie du développement : Enfance et adolescence, cours et exercices
Henri Lehalle et Daniel Mellier
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Passable Ancien livre de bibliothèque. Traces de pliures sur la couverture. Légères traces d’usure sur la couverture. Pages cornées. Edition 2005.18,88€
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Passable Ancien livre de bibliothèque. Traces de pliures sur la couverture. Traces d’usure sur la couverture. Pages cornées. Edition 2005.18,88€
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Passable Ancien livre de bibliothèque. Livre un peu vrillé. Traces de pliures sur la couverture. Traces d’usure sur la couverture. Traces d’humidité sur les premières et dernières pages. Pages cornées. Edition 2005.18,88€
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Bon Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d’usure sur la couverture. Pages cornées. Edition 2005.18,93€
À propos
Ce manuel propose un état des connaissances, des méthodes et des applications de la psychologie du développement, c'est-à-dire de la psychologie qui s'intéresse principalement à l'évolution psychologique des enfants et des adolescents. Il présente aussi bien les approches classiques du domaine que les approches et analyses résultant des recherches les plus originales publiées ces dernières années. Partant d'un exposé sur les méthodes et l'objet de la psychologie du développement, les chapitres sont organisés autour d'un thème central qui permet de suivre l'évolution des enfants sur plusieurs niveaux d'âge. Se trouvent ainsi traitées des questions comme : le développement affectif et cognitif des bébés, l'acquisition du langage, les opérations intellectuelles, les diverses formes de socialisation, la différenciation du développement et la psychopathologie développementale. De plus une section d'exercices permet au lecteur d'apprécier sa compréhension des concepts et des méthodes, notamment dans le but d'une préparation à des examens ou à des concours. S'adressant en premier lieu aux étudiants en psychologie, cet ouvrage intéressera aussi tous ceux qui sont amenés à intégrer la dimension psychologique dans leur approche de l'enfance et de l'adolescence, tout particulièrement dans le cadre de la formation des enseignants et des professions médicales.-
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ÉditeurDunod
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ISBN-102100491768
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ISBN-139782100491766
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FormatBroché
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Année2005
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Edition2e édition
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Pages465
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ÉtatBon
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DescriptionAncien livre de bibliothèque. Légères traces d’usure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Edition 2005.
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ArtisteHenri Lehalle et Daniel Mellier
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TypologiesLivre
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RéférenceE-887-208
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