Les Manuels de pédagogie, 1880-1920 : comment apprendre à enseigner dans les livres

Presses Universitaires de France - PUF
2001
8,14 €
État : Très bon Ancien livre de bibliothèque. Notes en marge. Tampon ou marque sur la face intérieure de la couverture. Edition 2001.

À propos

La pédagogie comme science de l'éducation apparaît au XIXe siècle. De nombreux manuels sont alors publiés pour initier les maîtres à cette nouvelle " science ". Mais quels sont les fondements théoriques sur lesquels s'édifie une telle discipline issue du siècle des Lumières ? La nouvelle science de l'éducation prétend reposer sur l'étude psychologique de la nature humaine. Quelles méthodes et applications pédagogiques pour l'éducation physique, intellectuelle et orale vont-elles être tirées de ces lois psychologiques ? L'auteur restitue, dans toute sa complexité, une théorie enseignée dans les écoles normales de cette époque et qui a été étonnamment effacée et annulée par les pédagogues au XXe siècle. A cette époque où la question scolaire est préoccupante, cette reconstitution d'un récit qui avait été occulté se révèle instructive pour aujourd'hui.
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  • Éditeur
    Presses Universitaires de France - PUF
  • ISBN-10
    2130514103
  • ISBN-13
    9782130514107
  • Format
    Broché
  • Année
    2001
  • Pages
    208
  • État
    Très bon
  • Description
    Ancien livre de bibliothèque. Notes en marge. Tampon ou marque sur la face intérieure de la couverture. Edition 2001.
  • Artiste
    Michèle Roullet
  • Collection
    Education et formation
  • Langue
    Français
  • Date de publication originale
    16/05/2001
  • Dimensions (à titre indicatif)
    Largeur :13.4 cm hauteur : 21.5 cm *information non contractuel
  • Prix d'origine
    15,22 €
  • Typologies
    Livre
  • Référence
    E-388-226

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