La gouvernance en éducation: Régulation et encadrement intermédiaires

DE BOECK SUP
2009
15,25 €
État : Très bon Ancien livre de bibliothèque. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Légères traces d’usure sur la couverture. Edition 2009.

À propos

Il aura été une époque où l'on analysait avec la curiosité de la découverte les caractéristiques contrastées des différents systèmes éducatifs. A plusieurs égards, cet " âge d'or " de l'éducation comparée est révolu. Depuis plus d'une décennie, nous assistons à une homogénéisation croissante des politiques d'éducation et de ses effets structurants et déterminants sur l'ensemble de l'organisation éducative. Les différentes contributions de cet ouvrage ont accordé une attention particulière aux enjeux du repérage, de la réorganisation, voire de la création de nouvelles pratiques de régulation dans la gestion de l'éducation. De fait, dans un contexte de changements multiples, l'ensemble des pratiques de pilotage s'est révélé en profonde transformation sur le plan de son organisation nationale et régionale ainsi qu'à celui de l'établissement scolaire. Nous sommes dans l'ordre d'une nouvelle gouvernante, avec ses régulations revues, où l'encadrement intermédiaire est confronté à une identité nouvelle avec ses pertes de repères d'hier tout en étant à la recherche de balises qui, pour l'instant, sont plus souvent qu'autrement en définition. Ces transformations puisent leurs sources dans de multiples facteurs qui peuvent se décliner suivant des arabesques composites façonnées par les orientations des politiques publiques valorisant 1'impartition (subsidiarité), la politisation, la reddition de compte et la professionnalisation. Au sein de ce nouvel " ordre organisationnel ", le travail des cadres de l'éducation est profondément transformé et invite à la consolidation et à un développement revu de leurs compétences. La politisation croissante des structures régionales et locales de l'éducation ainsi que la médiatisation accélérée des questions nécessitent de la part des cadres scolaires une maîtrise de plus en plus fine d'habiletés analytiques, réflexives argumentative. Le présent ouvrage constitue un éclairage sur la question.
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  • Éditeur
    DE BOECK SUP
  • ISBN-10
    2804107574
  • ISBN-13
    9782804107574
  • Format
    Broché
  • Année
    2009
  • Edition
    1
  • Pages
    208
  • État
    Très bon
  • Description
    Ancien livre de bibliothèque. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Légères traces d’usure sur la couverture. Edition 2009.
  • Artiste
    Collectif et Guy Pelletier
  • Collection
    Perspectives en Education & Formation
  • Langue
    Français
  • Date de publication originale
    06/10/2009
  • Dimensions (à titre indicatif)
    Largeur :16 cm hauteur : 24 cm *information non contractuel
  • Prix d'origine
    42,90 €
  • Typologies
    Livre
  • Référence
    E-142-008

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La gouvernance en éducation: Régulation et encadrement intermédiaires 15,25 € 42,90 €
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