Apprendre à lire comme on apprend à parler

Marie-Joëlle Bouchard

Hachette
1991
2,99 €
État : Bon Traces d’usure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Tampon ou marque sur la face intérieure de la couverture. Edition 1991.

À propos

" Chaque enfant possède les chances de sa réussite scolaire. " La conviction et les propositions d'Antoine de La Garanderie sont certainement pour quelque chose dans le renversement des perspectives à l'école. Aujourd'hui, tout est mis en œuvre pour que les enseignants et les enfants trouvent la voie du succès. La pédagogie de la gestion mentale s'appuie sur l'observation du processus mental de celui qui est en situation de mémoriser, d'apprendre, de réfléchir, d'imaginer. Une fois connu ce fonctionnement, il suffit de définir le meilleur usage que chacun peut en faire. Antoine de La Garanderie raconte ici, très simplement, les étapes de sa découverte et explique très clairement son approche. Geneviève Cattan, journaliste et mère de deux enfants, montre " comment ça marche ". Elle a enquêté dans des classes - en banlieue parisienne et en Bretagne- auprès de pédagogues - à Genève, à Paris, à Grenobl e- ; elle a écouté des orthophonistes, des enseignants, des enfants, des parents. Un livre tonique pour reprendre confiance en s'appuyant sur les ressources de la vie mentale.
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  • Éditeur
    Hachette
  • ISBN-10
    2010183223
  • ISBN-13
    9782010183225
  • Format
    Broché
  • Année
    1991
  • Pages
    174
  • État
    Bon
  • Description
    Traces d’usure sur la couverture. Salissures sur la tranche. Tampon ou marque sur la face intérieure de la couverture. Edition 1991.
  • Artiste
    Marie-Joëlle Bouchard
  • Collection
    pedagogies pour demain/didact
  • Langue
    Français
  • Date de publication originale
    01/03/1995
  • Dimensions (à titre indicatif)
    Largeur :14 cm hauteur : 22.5 cm *information non contractuel
  • Prix d'origine
    18,80 €
  • Typologies
    Livre
  • Référence
    D-009-495

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