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Spécifications

Pour une didactique de l'art musical

Chrystel Marchand

Editions L'Harmattan
2010
2,99 €
État : Très bon Ancien livre de bibliothèque. Edition 2010.

À propos

Comment penser une didactique artistique en contexte postmoderne ? Comment donner toute sa place au sujet, tout en préservant la valeur de l'oeuvre musicale ? En nous inspirant des travaux des psychologues Jean Piaget, Lev Vygotski et Alexis Leontiev - tous deux représentants du courant socio-constructiviste russe -, nous montrons que la prise de conscience et la verbalisation sont des facteurs permettant à l'élève de construire son rapport aux savoirs et, plus largement, à l'art musical : en médiatisant verbalement son expérience, les savoirs qu'il acquiert, il s'approprie peu à peu la musique qu'il joue. Par ces cycles successifs de médiations verbales, une relation à l'ineffable musical se noue et se trouve partagée. Ecouter la parole de l'élève, c'est bien entendu mettre en place des situations où il puisse la prendre : instituer un temps d'entretien en est un exemple. Ecouter ce que l'élève a à nous dire sur son rapport à la musique, c'est aussi servir l'ambition de démocratisation de l'enseignement des conservatoires, en mettant l'accent sur leur dimension sociale.

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  • Éditeur
    Editions L'Harmattan
  • ISBN-10
    2296105920
  • ISBN-13
    9782296105928
  • Format
    Broché
  • Année
    2010
  • Pages
    314
  • État
    Très bon
  • Description
    Ancien livre de bibliothèque. Edition 2010.
  • Artiste
    Chrystel Marchand
  • Collection
    Sciences de l'Education musicale
  • Langue
    Français
  • Date de publication originale
    01/11/2009
  • Dimensions (à titre indicatif)
    Largeur :15.5 cm hauteur : 24 cm *information non contractuel
  • Prix d'origine
    32,00 €
  • Typologies
    Livre
  • Référence
    D-565-981

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Pour une didactique de l'art musical 2,99 € 32,00 €

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