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Serge Herreman, Catherine Boyer et Patrick... - Agir en fonctionnaire de l'état
Référence A-796-292
ISBN-10 2011713099
ISBN-13 9782011713094
Format Broché
Pages 416

Livre d'occasion

Agir en fonctionnaire de l'état

de Serge Herreman, Catherine Boyer et Patrick Ghrenassia

Édition 2011
Chez Hachette Éducation
B Bon
Edition 2011.
RÉSUMÉ

L'ouvrage propose une préparation compléte à la deuxième partie de la seconde épreuve orale d'admission. Cette partie consiste en une interrogation sur la compétence "Agir en fonctionnaire de l'État et de façon éthique et responsable" (1).Les points forts :- toutes les connaissances, capacités et attitudes définies pour la compétence désignée,- les références indispensables (pédagogiques, philosophiques, psychologiques, sociologiques, économiques),- une aide méthodologique.Sommaire :PARTIE 1 -  L'institution scolaire1.Organisation du système éducatif2.Les principes et les valeurs de l'école3.Quelques repères historiques4.L'Éducation en Europe5.L'École et les mécanismes économiquesPARTIE 2 - Le Fonctionnement de l'école primaire6.Les textes réglementaires7.Organisation du système scolaire8.Les partenaires de l'école9.Le professeur des écolesPARTIE 3 - Enseigner et apprendre10.Enseigner11.ApprendrePARTIE 4 - Échec, difficultés et besoins spécifiques12.Échec scolaire et élèves en difficulté13.Les dispositifs d'aide14.La question de l"Illetrisme"15.La scolarisation des enfants handicapés16.En forme de synthèse17. La scolarisation des enfants primo-arrivants18.La violence à l'écolePARTIE 5 - Entrées thématiques et disciplinaires19.Les entrées disciplinaires20.La maitrise de la langue française21.Les sciences : du savoir savant aux savoirs enseignés22. L'Éducation artistique et culturelle23.Les technologies de l'information et de la communication pour l'Éducation24.L'instruction civique et morales25.L'Éducation physique et sportive (EPS)PARTIE 6 - SUJETS CORRIGÉS26.Préparation de l'exposé27.Dossiers Public : tous les candidats admissibles au CRPE.(1) La 1ère partie de l'épreuve consiste en une présentation de la préparation d'une séquence d'enseignement en français. Elle est traitée dans l'ouvrage L'oral de français, dans la même collection.

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